Maison de l'Enfance de Val-Terbi

Nous sommes convaincus que chaque individu est unique


La philosophie

 

Nos espaces se veulent joyeux et accueillants tant pour les enfants que pour les parents et éducateurs. Nous essayons de rester en permanence ouverts aux petites et grandes surprises que réserve la vie. Chaque jour, nous parlons, expérimentons, rions, rêvons et grandissons, grâce et à travers le jeu.

Nous accordons une grande importance au jeu, car c’est à travers lui que les enfants apprennent à connaître le monde, les autres, et surtout eux-mêmes. Le jeu permet de découvrir, inventer et créer, copier et imiter. Il favorise l’acquisition de compétences sociales, émotionnelles et cognitives. En s’amusant, l’enfant apprend à se faire confiance, à prendre ses propres décisions et à interagir en société. Autrement dit, il se dote de toutes les armes nécessaires pour faire face aux exigences de l’école et de la vie active.

l'espace est aménagé pour offrir un cadre de vie rassurant à l'enfant. Le mobilier et le matériel est adapté à son âge et à son développement. L'enfant est considéré comme une personne à part entière. Sécurité, égalité, respect, confiance et autonomie sont les 5 valeurs essentielles prônées par l'institution afin de favoriser son plein épanouissement et son développement. Afin d'adapter au mieux les activités à ses intérêts, besoins et envies, plusieurs groupes ont été créés:

  • Les Chenilles pour les enfants de 3 mois à 18 mois;
  • Les Papillons pour les enfants de 18 mois à 2 ans;
  • Les Libellules 1 pour les enfants de 2 à 3 ans ;
  • Les Libellules 2 pour les enfants de 3 ans à l'entrée à l'école;
  • L'UAPE pour les enfants scolarisés.


Aspect Pédagogique

Activités en plein air

Chez nous, votre enfant passe du temps à l’extérieur chaque jour et par presque tous les temps. Nous explorons avec lui la nature qui nous entoure : la forêt, les champs, les animaux que nous tentons d’apercevoir lors de nos excursions. Nous montrons aux enfants à quel point la nature peut être le plus fabuleux des terrains de jeux.

Au printemps, nous plantons des légumes dans notre potager. Après en avoir dûment pris soin, nous récoltons le fruit de nos efforts durant l’été. Ainsi, nous apprenons à vivre au rythme des saisons et à traiter les ressources de la nature avec soin et respect.

Nous avons tous été enfants. Nous savons donc combien pouvoir jouer et se défouler dehors est important. En plus d’être amusantes, les activités en plein air permettent à l’enfant de renforcer son système immunitaire et de grandir en bonne santé.

Parents partenaires

Le but de l'institution est de devenir partenaire dans l'éducation afin que l'enfant puisse simplement grandir. Nous travaillons donc en étroite collaboration avec les parents. Nous sommes conscients qu’il n’est pas toujours aisé de concilier vie familiale et professionnelle et faisons tout notre possible pour vous soutenir. C’est pourquoi nous avons élaboré des horaires d’ouverture qui s’adaptent à vos contraintes. Notre objectif est que vous puissiez vous concentrer sur votre travail l’esprit serein, en sachant que votre enfant est entre de bonnes mains. Nous sommes particulièrement attentifs au choix de notre personnel éducatif afin de créer au sein de nos structures un environnement stable, accueillant et sécurisant.

L'infrastructure

Nos locaux se situent dans le centre de Vicques :

Nous avons un bâtiment qui se situe Chemin de la Pâle 2, accolé au centre communal.

Notre Bâtiment 01.01.2018:

 

L’emplacement est idéal, proche des écoles et de la nature pour nos promenades quotidiennes et activités en plein air. La forêt et une rivière se trouvent à dix minutes à pied. Le bâtiment est spacieux, accueillant et agréable à vivre, chaleureux et sûr. Nous privilégions l’ergonomie et des couleurs douces pour que règne une atmosphère harmonieuse. Nous sommes également situés à proximité de fermes, que nous visitons régulièrement. Notre jardin est aménagé de jeux à grimper, d'un bac à sable et d’un potager. L’espace tant intérieur qu’extérieur a été conçu pour stimuler l’imagination et la créativité des enfants et les soutenir dans leurs apprentissages.

 

 

 

 



 

 

 

 

 



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